Wielu rodziców zauważa, że ich dziecko potrafi już składać litery w wyrazy, a nawet czytać całe zdania, ale mimo to nie rozumie tekstu. Sytuacja ta bywa źródłem niepokoju i pytań: czy to kwestia braku ćwiczeń, trudności rozwojowych, a może sygnał, że potrzebna jest...
admin
Dlaczego niektórym dzieciom trzeba powtarzać polecenia?
Wielu rodziców zauważa, że ich dziecko nie reaguje od razu na prośby i instrukcje. Czasem trzeba je powtarzać kilkakrotnie, zanim zostaną zrozumiane lub wykonane. Bywa, że budzi to frustrację i prowadzi do nieporozumień w codziennym życiu rodziny. W naszej poradni...
Kiedy dziecko nie ma motywacji
Rodzice często zmagają się z pytaniem, dlaczego ich dziecko nie chce się uczyć, unika obowiązków i rezygnuje przy pierwszych trudnościach. Brak motywacji u dzieci to temat, który budzi niepokój i może wpływać na ich rozwój oraz relacje w domu. W Poradni Trampolina na...
Mało asertywne dziecko – jak je wspierać i kiedy warto skorzystać z pomocy specjalisty?
Asertywność to jedna z najważniejszych umiejętności społecznych, której uczymy się przez całe życie. Dla dziecka to zdolność wyrażania swoich myśli, potrzeb i emocji w sposób spokojny, ale stanowczy, z poszanowaniem granic innych osób. Niestety, wiele dzieci ma z tym...
Kiedy dziecko nie radzi sobie w grupie…
Rodzice często zauważają, że ich dziecko w grupie czuje się zagubione, wycofane lub wręcz przeciwnie – reaguje złością i frustracją. Sygnały te pojawiają się zwykle w przedszkolu lub szkole, gdy dziecko musi odnaleźć się wśród rówieśników. Jeśli takie trudności trwają...
Lęki u dziecka – jak je pokonać?
Dzieci dzieci mierzą się z wieloma wyzwaniami w życiu codziennym. Presja związana z nauką, nadmiar bodźców z mediów, tempo życia i wymagania rówieśnicze sprawiają, że coraz częściej obserwujemy u dzieci lęk. To naturalna emocja, która pomaga chronić przed zagrożeniem,...
Nieśmiałe dziecko – jak mu pomóc?
Nieśmiałość to naturalna cecha rozwojowa, która występuje u wielu dzieci, zwłaszcza we wczesnych latach życia. Choć nie jest niczym złym ani niepokojącym, dla wielu rodziców staje się źródłem zmartwienia, zwłaszcza gdy utrudnia dziecku adaptację w przedszkolu, kontakt...
Jak zaburzenia przetwarzania słuchowego wpływają na pisanie?
Kiedy litery nie chcą współpracować „Ćwiczymy godzinami, a dyktanda wciąż są pełne błędów” – to jedno z najczęstszych zdań, które słyszymy w Poradni Trampolina. Rodzice przychodzą z historiami o dzieciach, które uczą się systematycznie, poświęcają czas i energię, a w...
Jak dysleksja wpływa na naukę języków obcych?
Wielu rodziców dzieci z dysleksją zastanawia się, dlaczego ich dziecko – choć inteligentne, ciekawe świata i często bardzo zmotywowane – napotyka tak duże trudności w nauce języka obcego. Mimo regularnej nauki i wsparcia w domu, słówka szybko umykają z głowy, zasady...
Gdy czytanie nie przychodzi łatwo… Jak zaburzenia przetwarzania słuchowego wpływają na naukę czytania?
Z zewnątrz wszystko może wyglądać dobrze. Dziecko zna litery, potrafi je nazwać. A jednak, gdy przychodzi do czytania zdań czy krótkich tekstów – pojawiają się trudności. Czyta wolno, myli słowa, gubi sens. Po przeczytaniu nie potrafi powiedzieć, o czym był tekst. W...
Dlaczego samodzielność dziecka jest tak ważna?
Samodzielność dziecka to jedna z kluczowych kompetencji, która wpływa na jego rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy. To nie tylko umiejętność zrobienia czegoś bez pomocy dorosłego, ale przede wszystkim doświadczenie, które buduje poczucie sprawczości,...
Jak wspierać poczucie własnej wartości dziecka?
Poczucie własnej wartości dziecka to proces, który zaczyna się od pierwszych dni życia i kształtuje się przez codzienne doświadczenia, relacje i komunikaty, jakie dziecko otrzymuje od otoczenia – szczególnie od najbliższych dorosłych. To właśnie rodzic ma ogromny...
Diagnoza dysleksji i co dalej?
Otrzymanie diagnozy dysleksji to moment, który zmienia perspektywę zarówno dziecka, jak i rodziców. To czas pełen pytań i wątpliwości. Warto więc wiedzieć, jak efektywnie wykorzystać zalecenia zawarte w opinii psychologiczno-pedagogicznej oraz jak zorganizować...
Model wsparcia dziecka z ADHD, czyli diagnoza i co dalej?
Jak wygląda model wsparcia ADHD? Wielu rodziców, otrzymując diagnozę ADHD u swojego dziecka, doświadcza niepokoju, czasem ulgi. Pojawia się też mnóstwo pytań. Co dalej? Jak mogę pomóc mojemu dziecku? Diagnoza ADHD oznacza, że Twoje dziecko potrzebuje dobrego...
Czy z ADHD się wyrasta?
Wielu rodziców zastanawia się, czy z ADHD można „wyrosnąć”. Czy objawy, które obecnie utrudniają dziecku funkcjonowanie w szkole i w kontaktach z rówieśnikami, z czasem znikną? Odpowiedź nie jest prosta, jednak jedno jest pewne – z ADHD się nie wyrasta, choć symptomy...
Ryzyko dysleksji – kiedy diagnozować, jak pomóc dziecku?
Gdy litery stają się wyzwaniem Dla wielu dzieci nauka czytania i pisania to ogromne wyzwanie. Choć większość rówieśników bez trudu przyswaja kolejne litery i sylaby, niektóre dzieci napotykają na trudności, które wpływają na ich pewność siebie i zadowolenie z nauki....
Pierwszy samodzielny wyjazd dziecka – o co zadbać, by był dobrym doświadczeniem?
Dla wielu dzieci pierwszy wyjazd bez rodziców to prawdziwa przygoda – ale też wyzwanie. Dla rodziców to natomiast ważny test zaufania i puszczenia kontroli. Szczególnie gdy dziecko mierzy się z dodatkowymi trudnościami, jak np. dysleksja rozwojowa, dobrze zaplanowany...
Okulary na ADHD – jak patrzeć na dziecko z ADHD i jak skutecznie je wspierać
Czym są „okulary na ADHD”? W poradni psychologiczno-pedagogicznej Trampolina często używamy metafory „okularów na ADHD”, by pomóc rodzicom inaczej spojrzeć na zachowanie dziecka. To nie dosłowne narzędzie, ale sposób myślenia – zmiana perspektywy, dzięki której nie...
Dlaczego dzieci potrzebują wyzwań? Klucz do zdrowego rozwoju emocjonalnego i społecznego
W dzisiejszym świecie, pełnym nieustannych zmian, dzieci coraz częściej doświadczają presji i stresu – zarówno w domu, jak i w szkole. W odpowiedzi na to wielu rodziców i nauczycieli chce chronić najmłodszych przed trudnościami. Choć intencje są dobre, całkowite...
Dyskalkulia u dzieci – objawy, diagnoza, terapia i wsparcie
Czy Twoje dziecko ma trudności z matematyką, myli cyfry, unika liczenia lub zniechęca się przy prostych zadaniach? Może nie jest to zwykła niechęć do przedmiotu, ale dyskalkulia – specyficzne zaburzenie uczenia się matematyki. Choć o dyskalkulii mówi się rzadziej niż...
Czy moje dziecko ma ADHD? – poznaj objawy ADHD u dzieci
ADHD (Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Deficytem Uwagi) to jedno z najczęstszych zaburzeń neurorozwojowych u dzieci. Objawy ADHD mogą prowadzić do trudności w nauce, problemów w relacjach społecznych oraz obniżonego poczucia własnej wartości. Wczesna diagnoza i...
Ukryty ciężar – emocje dziecka z dysleksją
Dysleksja – nie tylko trudności w czytaniu i pisaniu Dysleksja rozwojowa to specyficzne zaburzenie uczenia się, które objawia się przede wszystkim trudnościami w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Jednak rzadziej mówi się o tym, że dysleksja u dzieci może...
Jak dziecko z ADHD widzi świat? Objawy, wyzwania i sposoby wsparcia
Dziecko z ADHD (Zespołem Nadpobudliwości Psychoruchowej z Deficytem Uwagi) widzi świat w wyjątkowy sposób. Jego umysł działa jak telewizor z wieloma kanałami, które zmieniają się bez kontroli. Czasami koncentruje się na jednym obrazie, ale równie często skacze...
Czym jest dysleksja, dysgrafia i dysortografia? Objawy, diagnoza i terapia
Trudności w nauce czytania i pisania to problem, który dotyka wiele dzieci. Warto wiedzieć, że przyczyną tych trudności mogą być specyficzne zaburzenia rozwojowe – dysleksja, dysgrafia oraz dysortografia. Wczesna diagnoza dysleksji, dysgrafii i dysortografii jest...
Zaburzenia przetwarzania słuchowego – objawy i ich wpływ na codzienne funkcjonowanie dziecka
Zaburzenia przetwarzania słuchowego (ang. Auditory Processing Disorder – APD) to niewidoczne na pierwszy rzut oka trudności, które mogą mieć ogromny wpływ na rozwój dziecka, jego sukcesy szkolne, relacje społeczne i emocjonalne samopoczucie. Dziecko z APD słyszy...
























